Наши ребята вновь подтвердили статус лучших на Всероссийской олимпиаде по элементарной физике. В интеллектуальном состязании участвовала 21 команда из 14 вузов России.
Короленковский университет представили две команды и обе вернулись с наградами:
2 место: Даниил Ведерников,Валентина Шутова , Наталья Забаровцева ,Прохор Плишкин.
3 место: Илья Шудегов, Анна Прокопьева, Валерия Бехтина .
Особая благодарность доценту кафедры физики Елене Агафоновой за подготовку и магистранту Ивану Мышкину за техническую поддержку. Гордимся нашими студентами!

29 января в Короленковском университете состоялась олимпиада «Химия инженерная», в которой приняли участие свыше 50-ти школьников из инженерных классов Глазова, которые курирует наш вуз.
Проверить свои знания пришли десятиклассники из школы №1, гимназий №6 и №14. Интерес к олимпиаде проявили также учащиеся 9-го и 11-го классов школы №1, что говорит о высоком уровне вовлечённости и мотивации ребят.
Особенностью олимпиады стал её междисциплинарный характер и повышенный уровень сложности заданий. Участники решали нестандартные задачи, интегрирующие знания по химии, биологии и экологии. Уровень подготовки соответствовал вузовским требованиям. Школьники готовились к олимпиаде на протяжении четырех недель, вели занятия старшие преподаватели ГИПУ Лариса Шиляева и Зульфия Петрова.
«Наша олимпиада – не просто контроль знаний, а важный элемент профориентации. Для школьников это возможность погрузиться в университетскую среду, познакомиться с требованиями, которые предъявляет высшая школа. Для нас это отличный шанс увидеть мотивированных, думающих ребят, потенциальных абитуриентов, которые уже сегодня проявляют интерес к инженерным и естественно-научным специальностям», – отметил Ренат Камалов, декан факультета информатики, физики и математики.
Итоги олимпиады будут подведены и объявлены к следующему четвергу.

В Московском педагогическом государственном университете состоялся Всероссийский «Физтех-форум-2026», который стал масштабной площадкой для диалога о будущем инженерного и педагогического образования.

Короленковский университет на форуме представляли Елена Зубарева, руководитель программы «Металлургия», и Наталья Дюкина, доцент кафедры математики и информатики.

Программа форума была насыщенной и практико-ориентированной.

Пленарная дискуссия «Педагогика и достижения науки XXI века». С участием заместителя Министра просвещения РФ Ольги Колударовой обсуждались интеграция современных технологий в образование и вызовы цифровизации. Особый акцент был сделан на развитии математического и естественно-научного образования в рамках государственного комплексного плана до 2030 года.

Круглый стол «ИИ в образовании», посвященный возможностям, рискам и кейсам внедрения искусственного интеллекта, а также формированию AI-грамотности педагогов.

Секция по мотивации школьников к изучению физики и математики, где были представлены лучшие практики профильного обучения и новые учебно-методические комплексы.

Практические сессии по STEM-образованию и исследовательской деятельности, показавшие, как выстраивать непрерывную образовательную траекторию от детского сада до вуза.

Особое впечатление произвели мастер-классы в технополисе «Москва», наглядно демонстрировавшие инструменты для развития инженерного мышления и проектной работы с учениками.

Форум стал прекрасной возможностью для обмена опытом, установления профессиональных контактов и получения актуальной информации о трендах в инженерно-педагогическом образовании. Полученные знания и контакты станут серьезным вкладом в развитие нашего университета.

30–31 января в ГИПУ имени В.Г. Короленко состоялась XXXI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Учебный физический эксперимент: Актуальные проблемы. Современные решения». В этом году форум был посвящён памяти доктора педагогических наук, профессора Валерия Вильгельмовича Майера, который на протяжении трёх десятилетий являлся идейным вдохновителем и бессменным организатором этого авторитетного научного события.

В очном формате участие приняли около 50 учёных, преподавателей вузов, учителей физики, аспирантов и студентов из различных регионов России — от Санкт-Петербурга и Нижнего Новгорода до Иркутска и Челябинска. В оргкомитет поступили 123 статьи, которые составили содержание 43-го и 44-го выпусков сборника научных трудов «Проблемы учебного физического эксперимента».

Работа конференции была организована по ключевым направлениям: теория и практика учебного физического эксперимента, новые учебные опыты по физике, компьютер в учебном физическом эксперименте.

Программа успешно сочетала теоретическую часть, включавшую углублённое рассмотрение разделов физики, презентацию инновационных методик и анализ актуальных проблем преподавания, с практическими демонстрациями опытов. Все доклады сопровождались наглядными презентациями и вызывали активные дискуссии. Особое впечатление произвели физические опыты, в ходе которых понятно, на доступном языке рассказывались и демонстрировались доказательства научных экспериментов.

АНО «Научно-просветительский центр «Традиция» в партнерстве с ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева», ФГАОУ ВО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники» и Научным обществом «Самобытная Вятка» провели IV Международный конкурс научных, методических и творческих работ «ЗНАНИЕ. ИННОВАЦИИ. ПРИОРИТЕТЫ», приуроченный к Десятилетию науки и технологий.

Мы с гордостью сообщаем, что ***Сабурова Карина Эдуардовна***, магистрант Глазовского государственного инженерно-педагогического университета имени В. Г. Короленко (г. Глазов, Удмуртская Республика, Россия), была награждена дипломом I степени за свою работу на тему: «ПРИМЕНЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ НЕЙРОСЕТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В СТАРШИХ КЛАССАХ».

Поздравляем Карину и её научного руководителя, доцента и кандидата педагогических наук Наталью Геннадиевну Дюкину, с этим значимым достижением! Это важный шаг к внедрению инновационных технологий в образование и поддержанию высокого уровня подготовки будущих специалистов.

Работы, представленные на конкурсе, продемонстрировали высокий уровень научных исследований и креативность участников. Мы уверены, что подобные инициативы способствуют развитию науки и образования в нашей стране.

Студентка второго курса Бехтина Валерия после успешного прохождения заочного этапа 17 декабря приняла участие в олимпиаде «Спектр» по математике и получила сертификат участника. Олимпиада организована Липецким государственным педагогическим университетом имени П.П. Семенова-Тян-Шанского. Подготовила участников доцент кафедры математики и информатики Леонтьева Наталия Владимировна.

Поздравляем участника и пожелаем ей дальнейших успехов!

27 ноября студенты второго курса Забаровцева Наталья, Бехтина Валерия, Хейло Анна, Максимова Анастасия и Константинова Екатерина приняли участие в международной олимпиаде по высшей математике, организованной Российским университетом дружбы народов (Москва). Участники получили сертификаты.

Подготовила участников доцент кафедры математики и информатики Леонтьева Наталия Владимировна.

Поздравляем студентов и желаем им дальнейших успехов!

С 8 по 17 декабря в рамках спартакиады ГИПУ прошли соревнования по волейболу. Наш факультет представили две команды — мужская и женская.

И вот результаты:

мужская команда завоевала 1‑е место — огромная гордость!

женская команда показала отличный результат и заняла 3‑е место.

Поздравляем ребят с достойными выступлениями и яркими играми! Так держать!

На протяжении осеннего семестра для учеников Гимназии 6, СОШ 1, Гимназии 14 были организованы занятия с преподавателями ГИПУ в рамках инженерной подготовки.

Елена Николаевна Гильманова рассказывала ученикам о некоторых вопросах, связанных с физикой. Наталия Владимировна Леонтьева обсуждала с учениками задачи олимпиадной математики. Тематика занятий Рената Рифовича Камалова и Натальи Леонидовны Юговой была связана с информатикой. О беспилотниках школьникам рассказал Егор Александрович Каюров.  Некоторые актуальные вопросы биологии и химии обсуждали Зульфия Нурисламовна Петрова и Лариса Викторовна Шиляева.

В течение недели 13 проектных команд из числа первокурсников проходили обучение в рамках образовательного проекта «Достижение. Уровень Первый».

За это время участникам предстояло разработать свои уникальные идеи, доказать их актуальность, продумать механизм реализации, просчитать смету и подготовиться к защите перед жюри. В этом первокурсникам помогали наставники-старшекурсники, которые сами имеют большой багаж знаний и опыт реализации собственных проектов.

По итогам проекта «Достижение. Уровень Первый» были определены победители в индивидуальном и командном зачете:
Диплом за 1 место в номинации «Лучшее креативное фото» – команда «Почти женский коллектив».
Диплом за 1 место в номинации «Лучшая визитная карточка команды» – команда «Почти женский коллектив».
«Лучший ресурс-менеджер» – Есения Дядюхина, команда «Почти женский коллектив» и Евгений Стародубцев, команда «Теория Юмора».
«Лучший бренд-менеджер» – Анна Мерзлякова, команда «СтудСвязь».
«Лучший арт-менеджер» – Анастасия Григорьева, команда «Опора».
«Лучший руководитель проекта» – Софья Некрасова, команда «Ошибка 404» и Полина Герба, команда «СтудСвязь».
Специальный диплом «За активное участие в образовательных мастер-классах» получил Дамир Тайматов, команда «Теория юмора».
Специальный диплом «Самый активный подписчик группы проекта» получила Екатерина Шаклеина, команда «Опора».

По итогам презентации проектных идей экспертным жюри были определены четыре победителя:
1 место – команда «Почти женский коллектив» студенческого научного общества историко-лингвистического факультета. (проект «Межрегиональный научно-образовательный форум «Главное о СНО»).
2 место – команда «СтудСвязь» факультета педагогического и художественного образования (проект «Программа развития навыков эффективного общения для первокурсников «Навстречу диалогу: коммуникативный старт»).
3 место – команда «Дорогу педагогу», студенческое научное общество факультета социальных коммуникаций и филологии (проект «Студенческий национальный театр «Инмар»).
3 место – команда «Опора» историко-лингвистического факультета (проект «Мост креатива»).

Поздравляем всех участников! Вы доказали, что настоящие изменения начинаются с идеи и команды! Помните, первый уровень пройден, но впереди – новые горизонты, новые идеи и новые победы!