«Весна ГГПИ – 2021″ для факультета информатики, физики и математики запомнится надолго: мы победили в номинации «Лучшая шоу-программа»! Ура!!! Мы лучшие!!! Поздравляем дорогой, любимый факультет ИФиМ с победой!!! Молодцы!!!

Сегодня, 21.04.2021 – день, богатый на события для факультета информатики информатики, физики и математики. Сегодня стали известны результаты Всероссийской методико-математической олимпиады, которую проводил ПГГПУ (г. Пермь). В составе команды: Русалева Анна (143 гр.), Поздеева Наталья (143 гр.), Грязева Екатерина (143 гр.), Городчикова Ольга (143 гр.). Мы – призеры, обогнали крупные университеты! Поздравляем девчонок!

21 апреля состоялось заседание секции «Избранные вопросы методики преподавания математики» в рамках Научной сессии студентов. На секции были представлены результаты научно-исследовательской работы студентов. Лучшими признаны доклады Некрасовой Дарьи о модуле числа, Поздеевой Натальи о трактовках понятия «Функция» в школе (науч.рук. ст. преподаватель кафедры математики и информатики Бузикова Т.А.), Городчиковой Ольги о сравнении и аналогии в обучении математике (науч.рук. доцент кафедры математики и информатики Владыкина И.В.). Желаем всем дальнейших творческих успехов!

Студентка ГГПИ Наталья Удегова пополнила копилку наград вуза. В прошедшую субботу, 17 апреля, она участвовала в Первенстве Удмуртской Республики по весеннему легкоатлетическому кроссу и заняла второе место среди юниорок до 23 лет.

Поздравляем!

Открытый кураторский час «Я читаю книгу жизни по закладкам» прошел для студентов 12 и 13 групп. Его провели куратор Аида Ильхамовна Буркеева и тьютор Юлия Косова. На мероприятии ребята еще раз подняли вопросы о вреде наркотиков, о их пагубном влиянии на человека. А действующий юрист О.А.Варина рассказала о том, что грозит за распространение наркотических веществ.

Со слов куратора группы А.И.Буркеевой: «Проблема, которая поднималась на кураторском часе была, есть и останется актуальной. Погоня за легкими деньгами, сомнительным удовольствием, желание легкой наживы зачастую одурманивают неокрепшие детские умы. Зачастую не видя реальных последствий ребята связываются в совсем юном возрасте с такой страшной заразой. Кто-то по незнанию, кто-то по собственному легкомыслию. «Войдёт любой, но никто не выйдет без потерь» и я, как куратор, считаю своей прямой обязанностью оградить, защитить, рассказать ребятам об обратной стороне медали, которая поджидает любого, кто однажды не сумел отказать.»

Благодарим студентов за внимание и надеемся, что они усвоили полученную информацию.

Хорошие новости пришли к нам из Шадринского государственного педагогического университета.

24-25 марта прошла дистанционная Всероссийская олимпиада по теории и методике обучения информатике, в которой принимали участие 8 команд из вузов Шадринска, Магнитогорска, Челябинска, Кургана, Глазова.

Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко представили магистрант Аида Буркеева и студентки факультета информатики, физики и математики Елизавета Степанова, Анастасия Сысоева, Наталья Поздеева, Алёна Никитина.

Итогом участия в олимпиаде стало 2 место в теоретическом туре и 3 место в командном зачёте!

Поздравляем команду и руководителя Наталью Леонидовну Югову с достойным результатом!

Команда благодарит преподавателей кафедры математики и информатики за помощь в подготовке и поддержку.

2 апреля состоялся кураторский час у студентов первого и второго курса в рамках проведения всероссийской межведомственной акции комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России – 2021″. Обучающиеся встретились с майором полиции Н.С. Глушковой, которая рассказала о последствиях употребления наркотических и психотропных веществ, а также об уголовной и административной ответственности за преступления и правонарушения, связанные с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.

С 25 по 31 марта студенты Глазовского педагогического института приняли участие в Педагогическом хакатоне «Учителя будущего», который проходил в онлайн-формате. Этот соревновательный марафон направлен на разработку проектов по направлениям и трендам, определяющим будущее системы образования.

В рамках хакатона проходила подготовка проектов для участия во Всероссийском конкурсе молодёжных проектов среди образовательных организаций высшего образования. Команда ГГПИ представила проект «Мобильный центр STEAM-компетенций», направленный на профориентацию учащихся сельских школ, расширение представлений о профессиях будущего, популяризацию науки, мотивацию к углубленному изучения наук.

ГГПИ впервые принял участие в хакатоне и добился успеха: проект нашего института вошел в ТОП-8 педагогического хакатона и рекомендован для участия во Всероссийском конкурсе молодёжных проектов.

В рамках Дней науки 31 марта на факультете ИФМ прошёл батл по короленковедению. Команды 141 и 143 групп подготовились к нему серьёзно. Команды «Мечта» и «Провинциальный наблюдатель» выполнили серию творческих домашних заданий: придумали эмблему своей команды, сочинили связный текст с использованием заголовков  произведений писателя,  подготовили и выступили с защитой презентаций по произведениям «В дурном обществе» и «Чудная».

Игровую программу разработала и провела пятикурсница факультета СКиФ – геймер О. Субботина. Жюри составили представители СНО и доцент Н.Н. Закирова. В ходе интерактивной познавательной игры демонстрировались книги, фотовыставка, фрагменты фильмов, звучали стихи, а ифимовцы достойно проявили знания биографии и творчества писателя-гуманиста. Отрадно, что ряды короленковцев пополнились студентами  факультета ИФиМ!

Учебник по информационной безопасности, соавтором которого является преподаватель ГГПИ, вошел в федеральный перечень учебников.

Приказ Министерства просвещения РФ о внесении изменений в федеральный перечень учебников, опубликован 2 марта этого года. В числе перечисленных изданий указано учебное пособие «Информационная безопасность» для учащихся 7-9 классов за авторством Марины Серафимовны Цветковой, профессора Российской Академии Естествознания, и Ирины Юрьевны Хлобыстовой, доцента кафедры информатики ГГПИ, кандидата педагогических наук.

Учебник, по которому сейчас будут учиться российские школьники, не единственный в активе нашего преподавателя. Ирина Юрьевна входит в состав авторских коллективов УМК по информатике для школьного курса и методических пособий для учителя по этим учебникам, является соавтором 8 учебных пособий, 5 из которых рекомендованы к использованию федеральным институтом развития образования.